С 1 сентября 2010 года школа вошла в режим инновационной деятельности по внедрению федерального образовательного стандарта начального общего образования. Содержание нового образования должно обеспечить решение важнейших целей современного начального образования: формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к общекультурным и национальным ценностям; информационным технологиям; готовности к продолжению образования в основной школе; формирования здорового образа жизни, элементарных знаний поведения в экстремальных ситуациях; личностного развития обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. 
       Специфика работы психологической службы определяется спецификой образовательного процесса в ОУ. Особое внимание в деятельности службы уделяется сохранению психологического здоровья всех его участников, которое осуществляется в двух направлениях: непосредственно через воздействие на участников процесса и опосредованно че-рез влияние на сам образовательный процесс.
       Основная цель здоровьесберегающей системы образования – сохранение и укрепление индивидуального здоровья участников образовательного процесса путем развития личностных, духовных, психических и физических возможностей, необходимых для успешной самореализации и адаптации к изменяющимся социальным и экологическим условиям.
    

Цели и задачи психологической службы МБОУ СОШ № 31    

 Цель школьной психологической службы МОУ СОШ № 31